López Charly, Keith and Frank Pedro, Raúl and Ruiz Calderón, Angélica Leonor (2008) Impacto de la escritura en lengua sumu-mayangna contexto de la EIB, comunidad Dibahil, Municipio Rosita Periodo 2007-2008. Diploma thesis, Universidad de la Regiones Autónoma de la Costa Caribe Nicaragüense.
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Text
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Abstract
La presente investigación se realizó para conocer el impacto de la escritura sumu- Mayangna en el contexto de la EIB de la escuela de la comunidad Dibahil del municipio de Rosita. El objetivo de la investigación es analizar el impacto que ha tenido el surgimiento de la escritura en lengua indígena sumu mayangna en el contexto de la EIB comunidad de Dibahil Este estudio es de tipo descriptivo, para obtener la información sobre la temática se realizó entrevistas individuales y grupo focal a estudiantes líderes comunitarios y padres de familia. La transcripción e interpretación de las inquietudes y expresión de los entrevistados se efectuaron de acuerdo con los objetivos planteados haciendo uso del marco teórico y los resultados encontrados en el estudio como también la experiencia de los autores. Al realizar la investigación los principales resultados obtenidos fueron: El contexto de mayor uso de la escritura en sumu-mayangna es la escuela según las expresiones de los entrevistados, también expresaron que otro de los contextos de uso de la escritura en lengua materna es en el hogar. Los comunitarios aceptan el uso de la escritura en lengua materna por lo tanto el surgimiento de la escritura ha tenido un impacto positivo dentro y fuera de la comunidad. En la comunidad de Dibahil la escritura en sumu-mayangna cumple las funciones solamente en dos contextos; en la escuela y en el hogar son los dos lugares donde la escritura es utilizada para que se lleve a cabo las actividades que se realizan en estos contextos. No omitimos manifestar que esta información recopilada servirá en un futuro para realizar otras investigaciones similares y así seguir haciendo más investigaciones sobre la escritura en lengua materna sumu-mayangna
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior |
| Divisions: | Areas Académicas > Ciencias de la Educación e Idiomas > Educación Intercultural Bilingüe |
| Depositing User: | Elba Dominga Zeledon Palacios |
| Last Modified: | 28 Jun 2022 21:46 |
| URI: | http://repositorio.uraccan.edu.ni/id/eprint/1618 |
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