Redacción de ensayos en Lengua y Literatura por estudiantes de Décimo grado vespertino del Colegio César Augusto Salinas Pinell, Nueva Guinea, II semestre, 2023

Velásquez Ramírez, Eneyda and Orozco Diaz, Xiomara (2024) Redacción de ensayos en Lengua y Literatura por estudiantes de Décimo grado vespertino del Colegio César Augusto Salinas Pinell, Nueva Guinea, II semestre, 2023. Diploma thesis, Universidad de las regiones autónomas de la Costa Caribe Nicaguanse URACCAN.

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Abstract

Hoy en día escribir o redactar correctamente, está dejando de ser una práctica, sustituida por otras formas de entretenimiento tecnológicos, pues son la primera actividad de placer y la principal fuente de información a la que tienen acceso el estudiantado de hoy en día. De este modo, los medios tecnológicos influyen sobre la manera en que nuestros estudiantes están escribiendo. El objetivo de esta investigación, es analizar los factores que inciden en la redacción de ensayos por estudiantes de décimo grado vespertino del Colegio César Augusto Salinas Pinell. Puesto que; para la recopilación de la información de acuerdo a los objetivos se utilizó entrevista a Docente, Observación a estudiantes y Docente, grupo focal y test a estudiantado. Los hallazgos en la investigación se centran en las causas, debilidades y habilidades en la redacción de ensayo por los estudiantes de Décimo grado vespertino del Colegio César Augusto Salinas Pinell, además esta investigación fue de una perspectiva de enfoque cualitativo de tipo descriptivo. Como egresados de Ciencias de la Educación en Lengua y Literatura Hispánica es pertinente investigar este tipo de problemáticas presentadas en la educación Secundaria, en la asignatura de Lengua y Literatura, por tanto, se realizó propuesta educativa, para poder mejorar las competencias en la redacción de ensayos. Palabras clave: Ensayos, estructura, redacción, debilidades, habilidades.

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