La asociatividad campesina como una herramienta para la innovación agrícola en la comunidad de Tadazna, Siuna RAAN 1995 - 2001

Ramírez Herrera, Elizabeth (2002) La asociatividad campesina como una herramienta para la innovación agrícola en la comunidad de Tadazna, Siuna RAAN 1995 - 2001. Diploma thesis, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN).

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Abstract

La presente investigación se realizó en el área rural de Siuna, en la comunidad de Tadazna, que tiene un superficie territorial de 9372 manzanas ubicada a una distancia de 18 km del área urbana de Siuna y cuenta con una población aproximación de 1491 habitantes Centro Humboldt 2000. El tipo de estudio efectuado fue descriptivo retrospectivo, para su realización se utilizaron metodologías participativas como fueron grupo focal y entrevistas abiertas. Se selecciono un muestra de 30 familias campesinas de Tadazna, con el propósito de reconstruir las experiencias asociativas e innovativas que los comunitarios (as) han desarrollado en el período 1995 - 2001. El eje central de la monografía consistió, en identificar la forma de organización en la comunidad de Tadazna, analizar el proceso de asociatividad campesina desarrollo por los diferentes actores internos y externo en la comunidad de Tadazna y describir las metodología utilizadas en el proceso de innovación tecnología. En base a los objetivos planteados la investigación tuvo dos enfoques; la asociatividad campesina ha tenido como principal fundamento, el principio de solidaridad a través del desarrollo gradual de la organización comunitaria desde la promotoría, obtención de la personería jurídica y formación de una red comunitaria. Se comprobó que la asociatividad campesina y la innovación tecnológica son la base para el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad. Este es un proceso de participación colectiva en el cual los y las productoras as generan conocimientos nuevos combinando el conocimiento tradicional con el técnico. La innovación tecnológica en Tadazna se da en diferentes fases, primeramente el y la campesino (a) En segundo momento aprende la lógico de las técnicas conocidas. En el tercer momento utiliza la tecnología en su finca o terreno, experimentado, modificado y afianzando el conocimiento. Se puede decir que hay una cuarta fase que es intangible pero es esencial en la innovación y es que los y las productoras emprenden iniciativas propias, esta es la fase de adopción. La práctica agrícolas innovadas hay ayudado a mejorar la dieta familiar e incrementar los rendimientos productivos agrícolas, lo que ha motivado a los productores (as) a experimentar, alcanzado así un proceso de estabilización de los y las comunitarias de actitudes conservacionistas de los recurso naturales, principalmente del suelo el bosque.

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