Deserción estudiantil universitaria en la Extensión Waspam URACCAN, 2017

Chow White, Vilma Elena (2022) Deserción estudiantil universitaria en la Extensión Waspam URACCAN, 2017. Deserción estudiantil universitaria en la Extensión Waspam URACCAN, 2017. (Unpublished)

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Abstract

El presente artículo analiza los factores de deserción estudiantil en URACCAN, extensión Waspam, 2017. El tipo de estudio desde el punto de vista de la metodología de la investigación y las técnicas de recogida de datos aplicado, fue bajo el paradigma positivismo o empirico-análitico, consolidado en una metodología cuantitativa Y finalmente, se sustentada en un diseño “Ex Post Facto”. Las variables de análisis para estas pruebas fueron: edad, género, etnia, estado civil, laboral, número de hermanos, números de hijos, lugar de procedencia, estudio (secundaria), tipo carrera y el semestre que abandono la carrera. En la investigación el índice de deserción fue de 34% y los principales factores que incidieron en la deserción estudiantil universitaria fue de orden Económico, entorno familiar, antecedentes académicos, factor motivacional, autoestima, vocacional y el académico institucional; pese a la deserción ocurrida 47% de los desertores logró alcanzar bases académicas y un título técnico universitario, lo cual los hace competitivos en el mercado laboral. Palabras clave: Deserción estudiantil universitaria, factor económico, personal/familiar, atributos personales, estrategias, prevención, estudiantes no tradicionales.

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