Ruíz, Luisa Emilia and Rodríguez, Luisa Maribel (2015) El manejo del idioma en ciencias de la educación en la especialidad de Español. Ciencia e Interculturalidad, 17 (2). pp. 7-14. ISSN 1997-9231
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Abstract
El artículo titulado “El manejo del idioma en Ciencias de la Educación en la especiali-dad de Español”, contiene los resultados de tesis realizada en estudiantes del primer semestre en la Especialidad de Español en el uso de la expresión oral y escrita, durante el segundo semestre del 2009 y primer semestre del 2010, en la modalidad bimestral, URACCAN, Recinto Nueva Guinea. Se examinó la facilitación del idioma en la expresión oral y escrita de los educandos, y la importancia que implica su manejo adecuado como profesionales en Ciencias de la Educación; así mismo, las barreras que obstaculizan la correcta utilización del lenguaje y las estrategias adecuadas para superar las debilidades y poder comunicar con eficacia sus vivencias endógenas y exógenas que lo insertan a su contexto laboral, familiar y social. Se encontraron fortalezas y debilidades en el proceso de la comunicación de los estudiantes de primer ingreso en la Especialidad de Español, estas a su vez, permitieron la construcción de una propuesta metodológica con la intención de vigorizar las habilidades verbales, que contribuyan a elevar la calidad educativa que requiere nuestra sociedad; sin embargo, el desarrollo de estas destrezas dependerán del interés y motivaciones de su entorno.
Item Type: | Article |
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Uncontrolled Keywords: | Lenguaje y lenguas Expresión oral Espresión escrita Vivencias endógenas y exógenas Habilidades verbales |
Subjects: | 400 Lenguas > 460 Lenguas española y portuguesa |
Divisions: | ?? CCEducEspan ?? |
Depositing User: | Bianeth Delgadillo |
Date Deposited: | 08 Nov 2017 02:47 |
Last Modified: | 08 Nov 2017 02:47 |
URI: | http://repositorio.uraccan.edu.ni/id/eprint/89 |
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