Falta de aplicación de las reglas ortográficas de acentuación general, en el Primer Año del Ciclo Básico del Colegio Adventista Porteño durante el Primer Semestre del 2007

Young Casanova, Xiomara and Cruz, Martha (2008) Falta de aplicación de las reglas ortográficas de acentuación general, en el Primer Año del Ciclo Básico del Colegio Adventista Porteño durante el Primer Semestre del 2007. Diploma thesis, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN).

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Abstract

Este trabajo, titulado “Falta de aplicación de las reglas ortográficas de acentuación general en el primer año del ciclo básico del Colegio Adventista Porteño durante el primer semestre del 2007” tiene como objetivo proponer criterios metodológicos dinámicos para la enseñanza y aplicación de las reglas de ortografía acentual para lo que nos propusimos alcanzar entre otros los siguientes objetivos: Identificar las principales causas que inciden en la falta de aplicación de las reglas de ortografía acentual en el primer año del ciclo básico del CAP, así como analizar algunas estrategias para la enseñanza de la ortografía acentual para finalmente proveer una propuesta metodológica para la enseñanza y aplicación de las reglas generales de la ortografía acentual.

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