Huertos escolares en octavo grado, instituto parroquial San Francisco de Asís Siuna 2023

Marín Zamora, Johana Liliett and Gutiérrez Ochoa, Evelio de Jesús and Oscar, Montalván Castellón (2023) Huertos escolares en octavo grado, instituto parroquial San Francisco de Asís Siuna 2023. Diploma thesis, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense.

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Abstract

El Ministerio de Educación en su afán por mejorar la calidad de la educación promueven la utilización de espacios verdes creados con la finalidad de integrar las concepciones teóricas con el trabajo práctico, experimental y vivencial. Sin embargo, estos no se desarrollan con la atención requerida en los diferentes centros educativos. algunos centros promueven los huertos escolares a través de la disciplina de ciencias naturales, pero como no es una práctica común, no hay una integración activa de sus estudiantes y personal docente. El objetivo principal del estudio fue promover estrategias motivadoras para la implementación de huertos escolares en estudiantes de octavo grado del instituto parroquial San Francisco de asís Siuna 2023. Se identificaron los factores que inciden y se implementó un plan de acción permitiendo la promoción de estrategias motivadoras para la implementación de huertos escolares. Los factores que incidieron para lograr la implementación del huerto escolar fue la Integración activa del estudiantado en las diferentes acciones, Involucramiento satisfactorio de padres y madres de familias, participación de la planta docente en las actividades realizadas, el seguimiento y monitoreo continuo. Con la implementación del plan de acción se logró integrar de manera activa la comunidad educativa, a fin de alcanzar el objetivo propuesto del proyecto, asumiendo responsabilidades individuales y colectivas, contribuyendo a la sensibilidad sobre el aprovechamiento de los huertos escolares tanto para la salud y protección del medio ambiente.

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