Aprendizaje de la lectoescritura en contexto multilingüe en secundaria a distancia Mollins Tilleth Samuel, Bilwi 2021

Simons Mejía, Paula Arely (2021) Aprendizaje de la lectoescritura en contexto multilingüe en secundaria a distancia Mollins Tilleth Samuel, Bilwi 2021. Masters thesis, Universidad URACCAN.

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Abstract

En el proceso de aprendizaje de la lectoescritura se ha identificado situaciones habituales que han dejado de ser buenas prácticas, por la influencia, los cambios sociales y por la metodología de enseñanza implementada por los docentes, por consiguiente, en todos los niveles educativos se evidencian limitantes en el aprendizaje de los estudiantes. A razón de ello en la investigación se profundiza en los factores que inciden en la baja calidad del aprendizaje tomando como base las estrategias, el compromiso y la motivación de los actores involucrados ante esta necesidad se trata de crear conciencia sobre la necesidad de cambio de actitud, y responsabilidad en el ejercicio de la docencia

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