Cruz Rodríguez, Edwin (2014) ¿Qué deben ser las políticas públicas interculturales? Revista Ciencia e Interculturalidad, 2 (15). pp. 68-80. ISSN 1997-9231
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Abstract
Con frecuencia, las políticas interculturales se confunden con las acciones afirmativas de cuño multicultural. No obstante, ambas concepciones tienen supuestos y efectos distintos. Este trabajo establece las diferencias entre ellas desde una perspectiva normativa. La proposición principal es que la acción afirmativa permite conseguir mayores grados de equidad entre grupos culturales, pero es insuficiente para lograr los ideales del interculturalismo: el diálogo, el respeto, la convivencia, el aprendizaje mutuo entre culturas, y la eliminación de las causas estructurales que producen la desigualdad entre ellas. Por consiguiente, es necesario avanzar hacia una concepción distinta de políticas interculturales.
Item Type: | Article |
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Uncontrolled Keywords: | Multiculturalismo Justicia Acción afirmativa Políticas interculturales |
Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior |
Divisions: | Areas Académicas > Ciencias de la Educación e Idiomas > Educación Intercultural Bilingüe |
Depositing User: | Elba Dominga Zeledon Palacios |
Date Deposited: | 15 Dec 2017 20:05 |
Last Modified: | 15 Dec 2017 20:05 |
URI: | http://repositorio.uraccan.edu.ni/id/eprint/147 |
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