Impacto de dos campañas educativas radiales y televisivas en salud sexual y reproductiva promovidas por Acción Médica Cristiana y Asociación Campaña Costeña contra el SIDA, dirigidas a adolescentes multiétnicos de la ciudad de Bluefields, en el período 2012-2013

Kelly Aburto, Lestel María (2014) Impacto de dos campañas educativas radiales y televisivas en salud sexual y reproductiva promovidas por Acción Médica Cristiana y Asociación Campaña Costeña contra el SIDA, dirigidas a adolescentes multiétnicos de la ciudad de Bluefields, en el período 2012-2013. Masters thesis, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN).

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Abstract

El presente trabajo de investigación fue diseñado para conocer el impacto de dos campañas educativas radiales y televisivas en salud sexual y reproductiva promovidas por ACCIÓN MÉDICA CRISTIANA y ASOCIACIÓN CAMPAÑA COSTEÑA CONTRA EL SIDA, dirigidas a adolescentes multiétnicos de la ciudad de Bluefields en el período 2012- 2013. Esta investigación fue enfocada hacia los y las adolescentes de las diferentes etnias y con diferente cosmovisión dentro de la ciudad de Bluefields. Acción Médica Cristiana y Asociación Campaña Costeña Contra el SIDA, son instancias que trabajan en pro del beneficio de los y las adolescentes costeños en especial en temas de educación sexual y reproductiva. Dentro de sus parámetros se han desarrollado materiales escritos y audiovisuales que son facilitados a los y las adolescentes en la ciudad de Bluefields. La necesidad de presentar este documento es mostrar el impacto que han generado los productos dentro de las campañas educativas, y se justifica desde el momento en el que no existen trabajos previos relacionados en este sector de poder visualizar el impacto generado después de haber divulgado la campaña educativa y permitiendo de esta manera aprovechar los recursos encontrados para poder utilizarlos como base en las futuras campañas educativas sociales. En este sentido, el estudio evidencia lo planteado por un grupo de adolescentes que fueron consultados a través de instrumentos de recolección de información, grupos focales lo que permitió generar diferentes puntos de vistas de acuerdo a lo solicitado en las encuestas aplicadas. Este estudio fue derivado de un proceso bastante complejo que requirió de la cuidadosa consideración de los objetivos con base en el marco de referencia y de su diseño de acuerdo con los recursos que se disponían. Realizándose con el método cualitativo siguiendo un conjunto de procedimientos y normativas de la Universidad que permitieron analizar y adquirir la información suministrada.

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