Cumplimiento de pensión alimenticia en el barrio Emiliano de la ciudad de Rosita 2014

Aguinaga Ayesta, Esperanza (2015) Cumplimiento de pensión alimenticia en el barrio Emiliano de la ciudad de Rosita 2014. Diploma thesis, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN).

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Abstract

La investigación se realizó en el municipio de Rosita, Barrio Emiliano Región Autónoma de la Costa Caribe Norte (RACCN) Límites: Norte, comunidad Mina de Hierro, Sur: Barrio José Zeledón, Este: Barrio Lucia Montoya, Oeste: Barrio Vicente Siles. Este trabajo investigativo tiene como propósito Identificar los factores que inciden en el cumplimiento de la pensión alimenticia, determinar los criterios de fijación del monto en las pensiones alimenticias y describir los resultados del cumplimiento de la pensión alimenticia. El estudio es de tipo cualitativo con enfoque fenomenológico porque permite el trabajo de campo, participación directa en el estudio para así poder contrastar lo que expresan las fuentes con lo que hace, pretende revelar los significados que sustentan acciones e interacciones que constituyen en la realidad social el grupo estudiado. Entre los factores que inciden en el cumplimiento de la pensión alimenticia predominan: la desintegración familiar, comunicación y el nivel de madurez. Debido a que las familia se desintegra las relaciones se rompen afectando a los hijos/a porque no logran comprender que las relaciones de parejas son independientes con la responsabilidad para con sus hijos/a. Se quebranta la comunicación y no logran entenderse, el hecho de ser padres/madres adolescentes implica inmadurez para asumir compromisos sociales lo cual influye de manera negativa ante la responsabilidad de asumir costos para la manutención. Para designar la pensión de alimentos a los niños/as es necesarios considerar algunos criterios para la fijación de montos pertinentes como el salario del padre/madre afectado/a, una vez estimado se podrán establecer cuotas ya sea por acuerdos entre las partes involucradas o el dictamen de un juez, en el cual también se toma en cuenta las condiciones de los niños/as con capacidades diferentes y los que ya cumplieron la mayoría de edad pero continúan estudiando. Se pueden hacer ajustes en dependencia de las necesidades de los hijos/as.

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